اسان کي نرسري واري ڪهڪشان جي ضرورت آهي؟
اهڙي ادب جي فائدن ۾:
- ٻار کي خوش يا خوش ڪرڻ جي صلاحيت رکي ٿي، ڇو ته شاعرن ۾ واضح شعرون ۽ خاص تلاء جي نموني موجود آهن. ان جي بنياد تي، توهان کي ڪيئن ٻڌائي سگهون ٿا - خوشگوار ۽ خوشحالي وارو نوٽس يا خاموش ۽ ماپ سان. ٻار کي روئي ڇڏڻ ۽ ٻڌي ڇڏيندو رهڻو پوندو.
- تقرير جي ترقي. اڃا ته توهان جو ٻار اڃا ننڍڙو آهي، ننڍڙن ننڍن ٻارن جي قطارن جي بار بار ورهاڱي سان، ننڍڙي ننڍن ننڍڙن ٻارن لاء انهن کي ياد ڪندو. ۽ اهو دماغ جي تقرير سينٽر جي ڪم کي محتاج ڪري ٿو.
- ڀرپاسي حقيقتن سان همت واري ٻار جي واقفيت. هن ڪتاب ۾ ڪيترائي گهريلو شيون، جانور جي نالن، مختلف ڪارناما جو ذڪر ڪن ٿا. هي ننڍڙو ٻار جي نظر کي وڌائي ڇڏيندو ۽ کيس جلدي جلدي هن جي ڀرسان دنيا جي باري ۾ سکڻ جي اجازت ڏيندو.
هڪ سال جي ٻارن لاء سوٽيس
هڪ قاعدي طور تي، شاعريء جي ٻارن لاء هڪ سال کان گهٽ شاعريء جو هڪ نسبتا ننڍڙو حجم آهي، شاعرن جي شدت ۾ اختلاف آهي، حيوانات ۽ پکين جي رويي ۽ هر طريقي جي رويي جي وضاحت ڪن ٿيون جيڪو ٻار پهرين پنهنجي ماء سان انجام ڪندو آهي ۽ تقريبا هڪ سال اڳ ۾ ئي پنهنجو پاڻ کي ڳولي ٿو.
جيڪڏهن توهان جو ٻار مسلسل روئڻ سان گڏ جاڳائي رهيا آهيو ۽ توهان سختيء سان هن کي قابو ڪرڻ جو ارادو ڪيو، اهي آيتون هن کي آڱرين سان ملن ٿا، هن جي اکين ۾ ڏسي رهيا آهن:
ڪيڪريل، ڪڪيريل،
گولڊن جو اسڪال،
تيل جي سر،
ريشمي ٻاج،
توهان کي جلدي اٿي،
گولووسيتو تون گانو،
ڇا توهان بستري وانيا کي نه ٿا سگهو؟
***
رات گذري ويو،
اونداهين اچي ويو.
هن ڪرڪيٽ کي ڇڪايو ويو،
مرغار ڀريل.
ٿورڙي بند ٿي ويو ...
دري ونڊو:
"هيلو، ماکي،
بيلو!
***
هڪ ڳاڙهو ٻريل ٻلي ويٺو آهي
پريڪوروچکا
۽ هو نرميء سان ڳائڻ لڳو
يووروچڪو جو گيت:
"ڪيڪريل اٿاريو،
ڪڪڙ اٿي،
اٿو، منهنجا دوست،
وڃ، منهنجا يووروچو!
***
صبح جو سوير صبح جو سوير
شيراڪ ڇوڪرو تون-ru-ru-ru!
هڪ ڌاڙي جي مزاج ۾ اهو
خوفناڪ: "Mu-mu-mu!"
توهان، ڳئون، وڃڻ
هڪ خالص ميدان ۾، ڪٺان وٺو،
۽ توهان شام ۾ واپس ڪنداسين.
توهان کي کير ڏيو.
ڪيترائي ٻار اڪثر وقت دوران مبتلا هوندا آهن، خاص طور تي مڪمل طور تي مڪمل طور تي کاڌي خوراڪ جي تعارف کان پوء، ۽ کائڻ کان انڪار ڪن ٿا. پر اهو ٻارڙن لاء اهڙي بيوقوف شاعرن کي ٻار جي ذهن کي تبديل ڪندي صحيح ڪري سگهجي ٿو جهڙوڪ:
ليلي، پيچرا، چور،
غضب اسان وٽ آيو
گھوڙا، غازي
اسان مٿي چڪر تي ويٺو هئاسين.
اهي شروع ڪرڻ لڳا،
منهنجي پيٽر پمپنگ:
منهنجا پيارا سڏڻ لاء،
ڪڪڙ
انهن کي چوڻ لڳو ته:
"ڇا اسان پيارا کي کارائڻ لاء ڇا ڏينداسين؟"
اسان کان وڌيڪ پيارا پيارا،
اسان کي ٻار کي ڇا ڏيڻ گهرجي؟ "-
"هن کي هڪ پائي کڻي کاڌ خوراڪ،
ان کير سان پيئي. "
***
جلي اچي چڪو آھي،
هو هن کي کف تي ويٺو،
هو هن کي کف تي ويٺو،
اولين حڪم جو حڪم ڏيڻ لاء.
***
گراس-گھاس
مان ننڊ مان اٿي،
پکين جي ٽٽي
اناج لاء ورتائين،
خرابي - گوبگي لاء،
چوٿون - جي دٻاء لاء،
ٻار - کير لاء.
***
ٻلي جي دڪان تي ويا،
آئون هڪ بليٽ پائي خريد ڪيو،
ٻلي گلي ڏانهن ويو،
آئون هڪ بلي بلي خريد ڪيو.
ڪابه آهي،
يا بورينڪو ان کي وٺن؟
مان پاڻ سان گڏ ڪندس،
ها، ۽ بورينڪو.
الڳ الڳ اهو جانورن جي باري ۾ پنششڪي کي ياد ڪرڻ جي قابل آهي. هيرو سڀني کي پسنديده پراڻيون قصا، جنهن مان ٻار ٻار ڪيئن سکندا آهن، اهي ڪهڙا آواز آهن، فطرت جي ڪهاڻين کي اهي لوڪل، وغيره وغيره.
اسان جي بتن کان صبح جو -
Quack-quack! Quack-quack!
اسان جي گئس پاران تلاء -
Ha-ha-ha! Ha-ha-ha!
يارن ۾ هڪ ترڪي -
بال بال بال بال! ٻليدي گنڊ!
اسان جا ٿورا مٿانهون آهن -
Grrru-Grru-u-Grru-u-Grru-u!
اسان جي دريائن ۾ ڪڪڙ
ڪکو-ڪڪو-ڪکو-کي-مون- ko- ko!
***
۽ جيئن پطرس کي ڪيڪريل
صبح جو سوير صبح جو سوير
اسان کي گيت ڪنداسين ته ڪير به ڪئن!
***
ڇانو ڍڪڻ واري ڇانو
ان کان مٿي شهر جو زخم باهه آهي.
ٻڪرين تي هڪ باهه ويهي رهي.
سڄو ڏينهن برباد ٿيو.
فاکس جو دعوي ڪيو:
- پوري دنيا تائين آئون خوبصورت آهيان!
اڀرندڙ خرابي
- وڃ، ڪيچ اپ!
هيڙا ڌاڙ لڳا:
اسان وٽ مبارڪون آهن.
برداشت ڪري رهيو هو:
- آئون گيت ڳائي سگهان ٿو!
***
اسان جي ٻلي وانگر
فرش کوٹ بہت سٺي آھي،
هڪ ٻلي جي مچين وانگر
حيرت انگيز،
اکيون باسي آهن،
ڏند اڇو آهن.
***
اول اول
اوولر،
وڏي سر،
انھيء تي ڀريل ھو پر اھو آھي،
سر مزي،
سڀني طرفن ۾،
ها ka-ah-ak اڏامي سگهندو!
(ٻار کي هٿ هڻي).
پراڻن ٻارن لاء مٺايون
جڏهن توهان جي پٽ يا ڌيء ٿوري گهڻي ٿيندي، اهي اڳ ئي پڙهي سگهندا يا وڌيڪ پيچيدگيون آيتون ۽ وڏن سلوڪ بيان ڪن ٿا. اهو مڪمل طور ياداشت ۽ منطقي سوچ جي ترقي کي وڌائي سگهندي، ان جي ڀرسان حقيقت ۾ ان جي دلچسپي رکندي آهي. منظرنامن جا سٺا مثال ٻارن لاء 2-3 سالن جي عمر آهن:
مينهن، مينهن، مضبوط،
اتي ساوڪ سائي هوندي،
وڌو گلن
اسان جي ٿوري لٺ تي.
مينهن، مينهن، مينهن،
وڌ، گھڻ، ٿڌو.
مينهن، مينهن، پاڻي -
ماني ٿڌو ٿيندؤ.
مينهن، مينهن، آئي -
گوبگي کي وڌڻ ڏيو.
مينھن، مينھن، وڌيڪ خوشگوار!
ڊپ، مٽي، افسوس نه ڪر!
رڳو ايترو ڪري نه سگهان،
ونڊو ۾ ويٺل نه ٿا ڪن!
***
ناشتي کان پوء، ليس
اها ريت تي شيڪري کي آسان آهي،
تمام ٿورو بند ٿي ويو
۽ رستي تي نڪري ويو،
گھڻن جي وچ ۾ هليو ويو
۽ واپس بوٽ ۾ ٻڏل.
***
اهو وڻ وڻ شور ڪري ٿو،
اسان جو هيڊ جلدي ۾ هوندو آهي.
۽ کيس ھڪڙو ٻيلو ملن،
ھجھي تي ھتي سان گڏ.
هيڊڪاج ڏيکاريل آهي،
ڀينگ خوف کان ڀڄي ويو.
***
هڪ، ٻه، ٽي، چار.
پنيس ۾ سوراخ ڳڻيو.
جيڪڏهن ڪيترائي پنيس ۾ سوراخ آهن،
انهيء ڪري، پنيس مزيدار ٿيندو.
جيڪڏهن ان ۾ هڪ سوراخ آهي،
سو، ڪالهه اهو مزيدار هو.
***
ڇت تي ٽي ٻڪريون هيون،
بصري جا ٽي ٻلو.
۽ ٽي تيل ڏٺائون
سڌو سنئون آسمان نيري آهي.
ويسا جي ڍنڍ تي ويٺو،
ڏسو ۽ هيٺو ...
۽ ٽي ٻر چيو ته:
"خوبصورتي آه!"
***
برنس، اها صاف آهي،
تنهن ڪري اهو نڪتو ناهي.
آسمان تي ڏس
پکي پکي اڏيا آهن،
ٽنگون رنگ وارا آهن.
***
اسان هڪ نارنج ڪيو آهي.
اسان جو گھڻا، ۽ هو اڪيلو آهي.
(ٻارن کي نچوض ڪن ۽ ٻنهي هٿن جي آڱرين کي نچايو ويندو آهي).
هي هيڊ هيڊ هيج لاء آهي.
هي ننڍڙي تيز جي لاء آهي.
هي تماچي ڌڪڻ لاء آهي.
هي ٻليت ٻٽين لاء آهي.
هي عاشق بيور لاء آهي،
(موڙ ۾، آڱريون آڱريل آهن، هڪ وڏي سان ٿيندڙ ٿيندڙ)
۽ بهار جي لاء - جلد.
(اهي ٻئي هٿن جي مٺ ۾ هٿ لڳندا آهن)
هو اسان سان ناراض آهي - مصيبت؛
ڊوڙندا - ڄڻ ته!
(چمڪندڙ اڻڄاتل آڱريون، مٽي ۾ ڀريل)
***
هڪڙي ٻار
باغ ۾ ويٺل،
(ظاهر، ساڄي هٿ آڱر سڌو ٿي وڃي ٿي ۽ اڳتي وڌڻ جو اشارو، باقي هڪ مٺ ۾ ڌڪيل آهي)
ٻه ٻار
تلاء ۾ ويهي رهي،
(هاڻي ٻه آڱريون ترتيب ڏنل ۽ وچولي وارا آهن)
ٿورڙو ٿورا
اپارٽمينٽ ۾ دروازي تي چڙهائي،
(جھڪيون اڃا تائين ۽ انگوڻي آڱر).
۽ هن دروازي ۾
اهي چار وڌيڪ ملن ٿا.
(سڀني کان سواء بغير سڀني آڱرين کان بغير)
ٻين سان گڏ ٻيا
تمام ضروري آھي،
(سڄي کجي کي وڌايو)
مان مزو اچي رهيو آهيان،
اهي لڪائي ۽ ڳولڻ نٿا ڪن.
ڪٿي اهي لڪائيا، اهو صاف ۽ هٽي آهي،
(ٻئي هٿن جي آڱريون تالا تي دٻيل آهن، سڄي کاٻي هٿن جي آڱرين کي ساڄي ۽ دڙي جي دڙي تي ڌيان ڏيو).
پر مون پنھنجي اکين کي بند ڪيو ۽ ھليو ويو:
(توهان جي هٿن سان پنهنجا اکيون بند ڪريو.)
"هڪ، ٻه، ٽي، چار، پنج ..."
(موڙ ۾، آڱريون کولڻ، مٽي ۾ صاف ٿيل: انڊيڪس، وچ، انگوٽ، ٿوري آڱر، وڏي)
يقين رکو، مان ڏسڻ وارو آهيان! "
(توهان جي انڊسٽري آڱر سان ڀڄڻ.)