کاڌ خوراڪ لڳائڻ ۽ گينش بلاڪ

بنيادي طور تي ٻارڙن کي بنيادي طور تي ڏنو ويو آهي. خاص طور تي اڳوڻي اسڪولن لاء صحيح آهي. ۽ جيڪڏهن ٻار هن وقت تائين جاميٽري انگن اکرن ۽ انگن اکرن کي سکن ٿا، ته انهن اهڙن مفهومن کي "وڌيڪ / گهٽ"، "هر" يا "ذريعي هڪ" وانگر وڌيڪ ڏکيو آهي. ان کان پوء خاص ترقياتي امداد هٿ ۾ ايندا - Cuisiner جي نياڻين ۽ گينش بلاڪ. اسان انهن بابت وڌيڪ ڄاڻنداسين.

گينش بلاڪ کي ٺاهيو

هي تربيتي دستي جا ٻه حصا شامل آهن. پهرين سڀ کان ننڍو آهي. اهو هڪ لوڪ تصوير آهي، جنهن ۾ گهڻ رنگ ٿيل جاميٽري شڪلون (مثال طور، هڪ حلقن مان يا هڪ چورس جو گھر ۽ ٽينڪ). انهن تصويرن سان مڪمل ئي آهن، پر اڳ ۾ ئي ٽي-قديمي انگن اکرن کي انهي طريقي سان رکڻ جي ضرورت آهي.

گينش جي ترقياتي امداد جو ٻيو حصو، حقيقت ۾، گينش جي منطقي بلاڪ آهي. اهي پلاٽيون مختلف رنگن جي ٽنهي ماپ جي لحاظ کان آهن. انگن اکرن کي ٺاھڻ لاء ڪٽس ۾ اهي ڪم پڻ آهن. مثال طور، هڪ ٻار کان پڇيو ويو ته ٻن چوڪن جي آئينيات کي شامل ڪرڻ، ۽ انهي ڪري اهو سکندو آهي ته "سڄو"، "حصو" ۽ "اڌ" واضح طور تي آهي. يقينا، خريداري ترقياتي مواد اڪيلو نه آهي - ماء پيء ۽ استادن کي ٻارن سان معاملو ڪرڻ گهرجي.

Cuisener جي ترقي واري لڪن

ابتدائي ترقي جي ٽيڪنالاجي، گينش جي منطقي بلاڪ جي علاوه، پڻ Cuisener لڪن جي استعمال ۾ شامل آهن . اهي وڏا لمب ۽ رنگ جي ڊگهي رنگ جا پرزا آهن. ۽ اهي بي ترتيب نه رنگا رنگ آهن، پر ٽيڪنالاڪ جي ليکڪ پاران هڪ خاص نظام جي مطابق. تنهن ڪري، لڪن، ٻه ڊيگهه ۾ گهڻا، ڳاڙهو آهن، ۽ ٽن جا گهڻن نيل آهن. اهڙي طرح جي آلي سان راند ڪندي، ٻار کي تعداد جي دنيا ۾ تيز رفتار شروع ٿيڻ شروع ٿئي ٿي، ڇاڪاڻ ته هو هڪ ڀيرو هلندي هڪ ئي وقت تي هلندي ٽي تصورات: رنگ، سائيز ۽ لڪن جو تعداد.

ٻارن سان ڪم ڪرڻ ۾، لڪن کي سمجهي سگهجي ٿو، انهن جا رنگ ياد رکڻ، ڊيگهه جي بنيادي تصورات جي تجزيه ڪندي، راند جي شڪل ۾، ڊيگهه جي ڀيٽ ۾. ان سان گڏ، تصويرون سان گڏ هڪ خاص البم بچاء لاء اچي سگهندا آهن: انهن کي موزون وانگر ٺهڪندڙ مناسب لمب ۽ رنگ جي لڪن کي استعمال ڪرڻ جي ضرورت آهي.

اڳوڻي اسڪولن اهڙن سبق جو شوق آهي! پر 7-8-سالن وارا، جيڪي اسڪول ۾ رياضي جي کوٽ نه سکندا آهن، انهن کي البم ڪرڻ لاء خوش آهن، جتي اهي وڌيڪ پيچيده تفتيش لاء چونڊيا ويا آهن، جينسا ۽ ڪيوسرن جي چوپڙين جي منطقي بلاڪ سان.