تازن سالن ۾، وڌيڪ ۽ وڌيڪ Kindergartens مونٽيسوري طريقو تي ڪم ڪري رهيا آهن. ڪهڙا فائدا آهن؟
اطالوي تعليم، سائنسدان ۽ نفسياتي ماريا مونٽيسوري، بائيهين صديء جي شروعات ۾ پنهنجي نوجوان تعليم لاء پنهنجي تعليم واري نظام ٺاهڻ کانپوء دنيا جي شهرت حاصل ڪئي. ۽ اڄ ڏينهن تائين، هن جي درسائي دنيا جي ڪيترن ئي ڪارڪنن ۾ آهن.
جو مقصد جو مقصد هڪ ٻار هر فرد تائين پهچڻ آهي. ٽريننگ نه، پر ٻار کي ڏسي، جيڪا هڪ خاص راند جي ماحول ۾ آزاد طور تي ڪجهه مشق ڪندو آهي.
استاد نه سيکاريندو آهي، پر ٻار جي آزاد سرگرمي کي همراه ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿي، انڪري خود سکڻ واري سکيا ڏيڻ. مونٽيساري جي طرفان کنڊر گارٽن ۾ تعليم کي ترقي جي ٽيڪنالاجي کي ٻار جي خود ترقي جي حوصلا افزائي ڪري ٿو.
استاد جو بنيادي ڪم هڪ خاص ترقياتي ماحول (يا مونٽيسوري ماحول) ٺاهيندو آهي، جنهن ۾ ٻار نوان صلاحيتن ۽ صلاحيتون حاصل ڪيون وينديون آهن. تنهن ڪري، هڪ کنڊر گارنيٽ، هڪ اصول جي حيثيت سان مونٽيسوري سسٽم ۾ ڪم ڪندڙ، ڪيترائي زون آهن، جن ۾ ٻار مختلف صلاحيتون پيدا ڪري ٿي. انهي حالت ۾، مونٽيسوري ماحول جي هر عنصر پنهنجي مخصوص ڪم کي انجام ڏئي ٿو. اچو ته سسٽم جي مکيه اجزاء تي غور ڪريو.
ماحولياتي زون مونٽيسوري
هيٺ ڏنل جڳهه ممڪن ٿي سگهي ٿو:
- اصلي زندگي. مھارتن جي مھارتن جي مھارت. ڊگهي ۽ ننڍڙو موٽر مهارتن تي پهچندو آهي، هڪ خاص ڪم تي ڌيان ڏيڻ لاء ٻار کي سيکاريندو آهي. مدد ڏيڻ واري ٻار کي آزاد ڊرائنگ، رنگ، وغيره جي صلاحيتن کي مدد ڏئي ٿي.
- سنسر ترقي - ڀرپاسي جي جڳهه جي مطالعي، رنگ جي شڪل، شڪل ۽ شيون جي ٻين ملڪيتن جي.
- ذهني (رياضياتي، جغرافيائي، قدرتي سائنس، وغيره) ترقي منطق، يادگيري ۽ اطمينان کي ترقي ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿي.
- موٽر مشق. مختلف قسم جي جسماني مشڪلاتن کي نظر انداز جي توازن، توازن ۽ تحريڪن جي همراهن ۾ ترقي ڪري ٿو.
مونٽيسوري جي طريقيڪار مطابق ڪم ڪندڙ هڪ کنڊر گارني ۾ زونن جو تعداد مختلف ڪيو ويو آهي. شايد شايد موسيقي، نچڻ يا ٻوليء جو زون پڻ هوندا.
ڪيريئرٽنٽ ۾ مونٽيسوري جي پيدائش واري پروگرام جو اصول
- تخليقي مواد سان گڏ هڪ خاص ماحول جي پيداوار.
- خودمختاري جي ممڪن آهي. ٻار پاڻ کي زون جو چونڊيندا آهن ۽ ڪلاڪن جو عرصو.
- ٻار کي خودڪار ڪنٽرول ۽ غلطي جو پتو لڳائڻ.
- ڪجهه ضابطن جو ڪم ۽ مشاهدو ڪرڻ (پنهنجي پاڻ سان صاف ڪرڻ، ڪلاس جي ڀرسان خاموشيء سان) وغيره هلائڻ ۾ سماج جي قاعدن ۽ عاجز کي ترتيب ڏيڻ ۾ مدد ڪري ٿي.
- گروهه جي مختلف شاگردن ۾ گڏيل مدد، تعاون ۽ ذميواري جي احساس کي وڌائڻ ۾ مدد ڪري ٿي.
- هڪ طبقي سبق جي سسٽم جي بيساري. ڪو به نه آهي، صرف ننڍن ڪٽي يا هلڪو چوڪ ۽ ٽيبل.
- ٻار پروسيس ۾ هڪ سرگرم شرڪت ڪندڙ آهي. استاد نه آهي پر ٻار هڪ ٻئي جي مدد ۽ سکيا آهن. هي ٻارڙن جي آزادي ۽ اطمينان کي ترقي ڪري ٿي.
نفسياتي خيالات
ماريا مونٽيسوري جي نرسري ۾ ڪو مقابلو ناهي. ٻار ٻين سان مقابلو ناهي، جيڪا کيس مثبت خود اعتمادي، اعتماد ۽ خودمختياري پيدا ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿي.
گهڻو ڪري، ٻارن لاء مونٽيسوري درس و تدريس واري خانگي نجي قسمڪار ۾ ڳولي سگهجن ٿا، جيڪا تعليم جي اعلي قيمتن ۾ نظر اچي ٿي. پر اهو نتيجو ان جي قابل آهي.
هڪ قسم جي هڪ گارڊنٽ، مونٽيسوري طريقو تي ڪم ڪندي، هڪ ٻار کي پنهنجو پاڻ لاء موقعو ڏيڻ جو موقعو آهي. ٻاراڻي جي سکيا وارو عمل عمل ۾ آڻڻ جي قابل ٿي ويندي پاڻ کي خودمختاري، تعصب ۽ آزادي، جيئن وڌيڪ بالغ زندگي ۾ لازمي طور تي ضروري آهي.