اڳوڻي اسڪول جي اخلاقي تعليم جي بنيادي اصولن تي ٻار هڪ وقت تي قائم ڪيا ويندا آهن جڏهن ٻار پنهنجي پيرن سان گفتگو ڪرڻ جي ڪوشش ڪندا آهن، انهن جي سرگرمين جي قسمن ۾ تمام گهڻي وڌائي رهيا آهن ۽ انهن جي چوڌاري دنيا جو علم مسلسل لاڳيتو آهي. جيڪڏهن ٻه سال اڳ غلط ڪارڪردگي لاء ڏوڪڙ محسوس نه ڪن، ٽن سالن جي عمر اڳ ۾ ئي انهي ڳالهه جو احساس ڪري رهيا آهن ته انهن ڪجهه غلط ڪيو آهي. پوء والدين ڪيئن اهو طئي ڪرڻ جو طئي ڪري ٿو، اڳوڻي اسڪولن کي اخلاقي ريتنامن جو تعين ڪرڻ ۽ انهن جي مشاهدي لاء تيار آهن؟ اتي هڪ سادي آزمائش آهي: ٻار کان پڇو ته چوڌاري ڦري نه وڃو، جڏهن ته توهان ان جي پويان هڪ دلچسپ نئين ڇوڪري کي ناپائڻ لاء آهي، جنهن بابت هن کي اطلاع ڏنو وڃي. ان سان گڏ؟ ڀرسان نه ٿيو؟ جيڪڏهن ٻار کي پنهنجي خواهش ۽ آهستي کي منظم ڪرڻ سکيو آهي، هو بلڪل آسان اخلاقي معيار جي گهرجن کي پورو ڪرڻ لاء تيار آهي.
ٻار ۽ والدين
پهريون ۽ سٺو ۽ خراب ٻارن بابت پهريون خيال والدين کي ٻڌايو ته پري پراڻيون بيان کان اڳ ۾ سکندا. تصور ۽ مبارڪ جو تصور راندين ۾ ناقابل عمل فارم ٺاهيو ويو آهي. سماج جي عمل ۾ هڪ وڏو ڪردار خاندان ۾ اخلاقي تعليم آهي، جيڪو پنهنجي ميمبرن جي رشتي تي ٻڌل آهي. ٻار مسلسل مسلسل ٻڌي ٿو ته ھڪڙو بزرگن کي احترام ڪرڻ، پنھنجي ڀاء يا ڀيڻ سان رانديون حصيداري ڪريو، حيوانات کي اجايو نه ڪريو، ٺڳي نه ڪريو. پر سڀ کان اهم مثال اهو بالغن جو رويو آهي. هڪ ٻار جو حوصله افزائي، خودمختاري، هڪ ٻئي ڏانهن والدين جي ناپسنديده، آسانيء سان مختلف طريقي سان برداشت نٿو ڪري سگهي. اهو ئي سبب آهي ته اڳوڻي اسڪولن جي اخلاقي تعليم خاندان کان ٻاهر ناممڪن آهي.
اخلاقي هدف جي تعليم
اڳوڻي اسڪولن جي اخلاقي تعليم جي بنيادي ڪم مان هڪ ان ڳالهه کي يقيني بڻائي ٿي ته ٻارن کي رڳو ڪجهه ريتن رسمن جي باري ۾ نه ڄاڻن، بلڪه انهن کي ڏسڻ چاهيندا هئا. يقينن، اهو قابو آسان آهي. پر توهان مختلف ڪم ڪري سگهو ٿا. مختلف اسڪولن جي اخلاقي تعليم جي مختلف طريقن کي انعام ۽ حوصله افزائي ڪري ٿي. منهنجو ايماندار هو - انعام ڏيڻ جي اميد، ٺڳيو، سزا لاء تيار آهي. اڳوڻي اسڪولن لاء، بالغ، ۽ خاص طور تي هڪ والدين جي منظوري لاء وڏي اهميت رکي ٿو. ٻار کي پنهنجي والدين سان سٺو تعلقات مضبوط ڪرڻ ۽ برقرار رکڻ جي ڪوشش ڪندو آهي. هي اهو بنيادي طريقو آهي، جنهن کي نامياري سماجي خارجي ڪنٽرول تي مبني آهي.
اڳوڻي اسڪولن جي اخلاقي تعليم تي رانديگرن پاران سٺو نتيجو ظاهر ڪيو ويو آهي، جيڪي خوشگوار انداز ۾، اخلاقي معيارن جي مشاهدي جي اهميت کان آگاهي ڏين ٿا.
سزا جو ڪردار
اڳوڻي ٻارن جي روحاني ۽ اخلاقي تعليم جي خاصيتون توهان کي اخلاقي ريتن جي غير مشاهدي جي پيروي ڪرڻ گهرجي جيڪي سزا ڏيڻ جي اجازت نه ڏيندا آهن. گهڻيون لفظ، جسماني درد - طريقن جو ٻار جي نفسياتي ناجائز زخم کي منهن ڏيڻ جي قابل آهن. سزا جا فارم ۽ کائڻ هميشه فرد فرد آهن، ۽ انهن کي استعمال ڪرڻ جي صلاح هڪ خاص مهارت آهي. بنيادي شيء اها آهي ته سزا ان اعتماد جي روحاني سلسلن جو تعلق نه آهي جيڪو ماء پيء سان ڳنڍيل آهي. انساني عظمت،
سزا صرف خارجي ڪنٽرول آهي. جڏهن ٻار وڌندو آهي، والدين جي قابو کي ضعيف ٿيندو، ۽ آخرڪار سڀني سان گڏ غائب ٿي وڃن، تنهنڪري توهان "ٻاهرين سرپرست" جي اميد نٿا ڪري سگهو. ٻار کي احساس ڪرڻ گهرجي ته اهو ضروري آهي، سڀ کان پهرين، وٽس. اڳوڻي ٻارن جي ٻارن جي اخلاقي تعليم جو موجوده ذريعو، حوصله، انعام ۽ سزا جي هڪ خاص ٻار چونڊڻ جي اجازت ڏيڻ جي اجازت ڏئي ٿو.
حالتون جڏهن ٻارڙن ۾ اخلاقي صلاحيت جي تعليم معذوريء تي مبني آهي ۽ ٻار ۾ هڪ مثبت تصوير پيدا ڪرڻ جو هڪ بهترين موقعو آهي ته ٻار کي پنهنجي اهميت جي اهميت ڏيڻ جو هڪ بهترين موقعو آهي. پر هي تصويري اخلاقي ڪارناما کان ڪامل نه آهي.