جديد اسڪولن جا وڏا خوفناڪ هوندا ته اهي اهي ڪهڙو حال آهن جيڪي قديم روم جا ٻارن جي تعليم ۾ پڙهندا هئا ...
اڄ صرف سست جديد تعليم خراب نه ڪندا آهن، حقيقت ۾ اهو ڏسي رهيو آهي ته "اهي بهتر سيکاريو ويندو هو". ان کان علاوه، اهڙي قسم جا مسئلا هميشه وجود ۾ آهن: انسان ذات جي تاريخ ۾ ڪا به اهڙي اسٽيج نه هئي، جنهن ۾ هرڪو پنهنجي ٻارن جي تربيت سان خوش ٿي ويندا. تنهنڪري، گذريل ماضي ۾ پئجي ويو آهي ۽ اهو سوچڻ گهرجي ته اسان جي دور کان اڳ جيڪي ٻارن جي تعليم گذاريندا هئا ان کي قديم تعليم تعليم ڏني؟
ڪير تعليمي ادارن ۾ شرڪت ڪري سگهي ٿو؟
پهريون تعليمي ادارن، جنهن کي schola سڏيو وڃي ٿو، جيڪي قديم روم ۾ ٽي صدي قبل مسيح ۾ ڳوليا ويا. غريب شهرين تربيت لاء دستياب نه هئا ڇو ته سڀني اسڪولن کي ڏنا ويا. جيتوڻيڪ، مزدورن، هارين ۽ غلامن ڪڏهن به پنهنجي ٻارن جي مفت تعليم جي طلب ڪرڻ جي خيال ۾ داخل نه ڪيو- اهي سڀئي گهر ۾ تمام ضروري صلاحيتون سکيا، هڪ ننڍي عمر کان وٺي نصاب جي حيثيت ۾ ڪم ڪري. رومن سوسائٽي جو غير جانبدار نمائندن پنهنجن ٻارن کي نجي اسڪولن ۾ ڏنو، جنهن ۾ سندن اولاد مفيد رابطن کي پڙهڻ ۽ لکڻ جي سکڻ حاصل ڪري سگهي ٿي.
پهرين ۾، ڇوڪرين ۽ ڇوڪرين کي هڪ طبقي ۾ تربيت ڏني وئي، پر بعد ۾ هڪ الڳ تعليم واري نظام متعارف ڪرايو ويو. هن دور ۾ پادري جي ڪري، ڪجهه سبقن ۾، ڇوڪرن کي آرٽ جي آرٽ ۽ رومن جي قانون کي سيکاريو ويو هو ۽ ڇوڪرين کي درس، ملازمت جي انتظام ۽ ٻار جي سنڀال جا بنيادي سيکاريا ويا. اهو نه چئي سگهجي ٿو ته گهڻا جنسي محاذ هو: ان جي ابتڙ، پهرين گريڊ جي اختتام کان پوء، ڇوڪرين کي اضافي استادن کان گهرايو ويو. بنيادي مضامين سان گڏ، ذاتي ٽيوٽ هن جي ڳائڻ، ناچ، ريسرچ ۽ ميوزڪ سيکاريا آهن: ترقي هن کان وڌيڪ جامع ٿي سگهي ٿي. وڌيڪ دلہن کي تعليم ڏني، ممڪن آهي ته هوء هڪ نمايان سياستدان جي زال بڻجي ويندي هئي.
تربيت واري نظام جو بنياد ڇا هو؟
پاڻ رومن جي تعليم کي ٻن اسڪولن ۾ ورهايو ويو: سکيا لاء خوف ۽ خوشگوار. ڪجھه مکيه مادي جذباتي ۽ ناپسنديده سبق، ٻين جي جسماني درد جي تجربو ڪرڻ جو موقعو هو، جاندار تڪرار ۾ مشغول ڪرڻ ۽ انهن سان گڏ سچ ڳولڻ. پهرين قسم جي ادارن ۾، ٻارن کي معمولي غلطي لاء ماريو ويو، ڇو ته استادن کي پڪ ٿي ويو ته ٻار جي موت کان وڌيڪ استادن کان وڌيڪ ڌيان سان مطالعو ڪندو هوس. وڌيڪ جمهوري اسڪولن کي علمي گفتگو سان شاگردن ۽ استادن سان گڏ استادن جي دوستيء سان سيشن ٻڌڻ ۾ دلچسپي وٺن ٿا.
رومن اسڪولن جا استاد هئا؟
جيئن ٽريننگ ادا ڪيو ويو ۽ تمام گهڻو پئسو خرچ ڪيو ويو، تعليمي عمل بهترين طريقي سان ڀروسو ڪيو ويو. پهرين اسڪولن جا باني هئا يا ته رومن جي رومن جون روشنيون هيون يا يوناني غلام آزاد ڪيو جيڪي پنهنجي وطن ۾ تعليم واري نظام کي ڏٺو. روم جي حڪومت کي جلدي پڪ ٿي ويو ته غلام ۽ آزادين کي بهترين استاد نه آهن، ڇاڪاڻ ته اهي ٿورڙي ڄاڻن ٿا، دنيا کي ڏسڻ جو وقت نه هوندو هو ۽ پنهنجن بازن جي ذريعي ڪم ڪن. اهم مضامين جي تعليم لاء، تجربا فوجي، سياستدان، اميرن واپارين کي دعوت ڏني وئي. انهن کي ڪجهه ٻڌائڻو هو ۽ اهي حقيقي تجربو وڙهندي جنگ ۾ يا سفر دوران حاصل ڪري سگهيا آهن. اها تعليم هن جي ليڪچر جي حوالي ڪئي وئي جيڪا ليکڪ غلامن پاران پڙهي رهيا هئا.
اسڪول ۾ قديم روم ۾ ڇا ٿيو؟
قديم رومن اسڪول جديد تعليمي ادارن کان مختلف آهن جيڪي هڪ جدا عمارت ۽ رياست جي حمايت ڪن ٿا. اهي دڪانن جي عمارتن ۾ يا ان جي اصطلاح (رومن غسل) ۾ واقع هئا. اسڪولن جا مالڪ نجي عمارتن ۾ احاطي، هڪ بنودي پردي سان اکين سان پونجي ڪلاس بند ڪري ڇڏيائين. فرنيچر فرنيچر تمام گهٽ هو: استاد جي ڪاٺيء جي ڪپڙي تي ويٺي هئي ۽ شاگردن کي گهٽ مٽي تي بيٺل هو، طبقن لاء هر شيء کي گهربل گوڏن ڀر ويهندا هئا.
ڪاغذن کي پرائمري اسڪول جي گندي شاگردن جي اجازت ڏيڻ جي قيمت تمام گهڻو قيمت هئي. اهي ٻار جيڪي نه ڄاڻندا هئا، انهن کي ڪيئن لکڻ جو سبق ياد اچي ٿو، باقي آرام سان لکيا ويا آهن. پراڻين مصريين جي طريقيڪار مطابق، پراڻن ڇوڪرن کي خطي جي غلطي سان سکڻ، وصول ڪرڻ ۽ پيپيسس جي بناء تي ٺاھڻ جي اجازت حاصل ڪئي.
اسڪولن ۾ ڇا ڪهڙا مضمون سکيا ويا؟
رومن سلطنت ۾، اسڪول کان ڪئون پهريون ڀيرو قائم ڪئي وئي - هڪ لازمي فهرستن جو لازمي فهرست ۽ سوالن جي هڪ فهرست آهي جيڪو طالب علم جي زوال ۾ داخل ٿيڻ کان اڳ سکڻ گهرجي. انهن کي قلمبند ڪيو ويو ۽ مستقبل جي جڳهن سائنسدان Varro (116-27 ق.م) طرفان ڏنل هو: هن نون بنيادي مضمونن، گرامر، رياضي، astronomy، بيانات، ڊاڪٽريڪ، موسيقي، طب ۽ فن تعمير کي رکيو. جيئن مٿي ذڪر ڪيو ويو آهي، انهن مان ڪجهه خالص "نسين" سمجهي رهيا هئا، تنهنڪري دوا ۽ موسيقي تنهن کان پوء بنيادي فهرست مان خارج ڪيو ويو. نئين سلینام کے آغاز میں، نوجوان رومن عورت کے لئے بہترین تعبير "پيولا دوتا" - "حقيقي ڊاڪٽر" تھا. اسڪول جي مضمونن کي "آزاد فن" سڏيو ويو آهي، ڇاڪاڻ ته اهي انهن آزادين جي ٻارن لاء ارادو هئا. دلچسپ ڳالهه، غلام جي صلاحيتن کي "ميخانياتي آرٽس" سڏيو ويو آهي.
ٽريننگ ڪيئن هلي وئي؟
جڏهن جديد اسڪولن جي شاگردن کي تقريبن مصروف مصيبت جي باري ۾ شڪايت ڪن ٿا، انهن بابت ڳالهائڻو پوندو ته قديم روم جو اولاد ڪيئن سکيو. انهن ڏينهن کي بند نه ڪيو ويو آهي: ڪلاس هفتي ۾ ست ڏينهن منعقد ٿيا! اسڪول جي موڪلن ۾ صرف مذهبي موڪلن جي لاء هئي، جنهن کي "آبراجن" سڏيو ويو آهي. جيڪڏهن شهر ۾ گرميء جي گرمي هئي، طبقن کان اڳ پڻ بند ٿي وئي ۽ توهان جي صحت کي نقصان پهچائڻ کان پوء ٻيهر علاج ڪري سگهجي ٿو.
اسڪول جي شروعاتي سال مارچ ۾ شروع ٿيو، روزانو صبح جو روزانو شروع ٿي ۽ اونداهين جي شروعات سان ختم ٿي ويو. اسڪول ۾ ٻارن کي بلن، انگورن يا ڪنگڻ، ربر کان مسڪي استعمال ڪندي، ڳاڙهو ۽ اندروني آڪٽپوس سيال جي حساب سان شمار ڪيا ويا.
آئون اسڪول کان پوء ڪٿي ٿي سگهان ٿو؟
ان جي موجوده نظر ۾ يونيورسٽيون موجود نه هئا پر نوجوانن کي ڪلاسائي کانپوء اسڪولن جي پڙهائي جاري رکي سگهي ٿي. 15-16 سالن جي ڄمار کان فارغ ٿيڻ بعد، نوجوان مردن سان گڏ پنهنجن والدين کان ڪافي پئسن سان تعليم جي بلند ترين اسٽيج ۾ هيا. هتي انهن کي آرٽيڪل، تقرير ڪرڻ، قاعدي ٺاهڻ، قاعدي ٺاهڻ، قائداعظم جي قائداعظم سان. اهڙي تعليم جي ضرورت اها آهي ته اسڪولن جي گريجوئيشن جي گريجوئيشن تقريبن عوامي انگ اکر حاصل ڪرڻ جي ضمانت ڏني آهي، ۽ سينيٽر پڻ.