تصور اهو آهي ته ٻار هڪ بالغ کان ڪهڙو فرق ڪري ٿو. اهو اهو آهي ته ٻار جي شخصيت بڻجي. ٻارن ۾ تخليق جو هڪ مڪمل ترقي ماء پيء جي شموليت کان سواء، Kindergartens ۾ تعليم ڏيندڙ، اسڪولن ۾ ماهرن شروعاتي ترقي. هن پروسيس ۾ هڪ اهم جڳهن راندين ۾ ٻارن جي تخليق جي ترقي لاء، نفسياتي ۽ پيچيدگي واري رواج ۾ ادا ڪيا ويا آهن.
جيڪڏهن محاذن هن پروسيس کي هڪ پيچيده (منطقي مواد واريون، نقلي حالتن، گفتگو) سان گڏ ڏسي سگهن ٿا والدين اڳوڻي اسڪول جي ٻارن جي تخيل کي وڌيڪ اضافو بڻائي سگهي ٿو، صرف انهن سان "درست" راندين ۾ راند ڪندو.
تخيل جي جوڙ ڇو؟
ڪجھه سمجهه ۾، تخيل تخليق سان جڙيل آهي، پر اهو نه آهي. اسڪول ۾ ڪاميابي حاصل ڪرڻ ممڪن آهي ته تخيل جي ترقي يافته نه هجي. ائين ئي ٻار هڪ نئين درسي مواد سمجهي، هن کي يادگار سان مسئلو، پيمائش جي وچ ۾ لسٽ قائم ڪرڻ، عملي ۽ نظرياتي پريشاني کي حل ڪرڻ. جيتوڻيڪ سوچ ۽ تقرير کي مظاهرو ڪرڻ ڏکيو آهي. عام تخيل جي عمل جي سٺي "لانچ پيد" ٺاهڻ ۾ ٻارن جي ٺهيل تخيل جي ترقي لاء خاص مشق.
اسان کي فائدي سان راند ڪريون ٿا
جيڪڏهن راند جي ڪردار ۾ تخيل جي ترقي ۾ ايترو وڏو آهي، ته اهو سوچڻ منطقي ٿي سگهندي ته اهڙي راندين کي پيچيده هجڻ گهرجي. بهرحال، خوش قسمت، اهو ئي ناهي. هر ماء ياد ڏياريندو آهي، اهو ظاهر ٿئي ٿو، هڪ ٽرڻ واري راند، جڏهن ٻار شيٽ کان ٻاهر ڏسڻ ۾ ماء جي اکين ۾ ڌڪ هڻي ٿي. حقيقت ۾، هو اڳ ۾ سندس ظهور جي انتظار ۾ هو، اگر هن کي صرف شيٽ ئي ڏٺو. هڪ پنج مهينا اڳئين ٻار کي "ماهر" جي ماء جي تصوير ڏيڻ جي قابل آهي جيڪا هوء پاڻ کان اڳ نه ڏسي. اهڙي طرح، سڀني راندين کي تخليقي تخليقي تخليق جي ڪم لاء "ڪم" آهي، جنهن ۾ ڪجهه پيچيده به ناهي.
هڪ هڪ اڌ سال جي ٻار کي راندين کي ادا ڪرڻ لاء پيش ڪري سگهجي ٿو جتي اهو ڪجهه ڪارناما جي نقل ڪرڻ ضروري آهي. هن کي ڪرڻ لاء، هڪ گيت يا نظم مان چونڊيو، ۽ انهن تحريڪن کي جيڪو اسين ڳالهائي رهيا آهيون ان جي باري ۾ ٻيهر ورجايان ٿو: اسان ممتاٽينڪ، जस्तै ममोन्टोनोक जस्तै फ्लोरमा फ्लोट गर्नुहुन्छ. ٻه يا ٽي سالن جي عمر سان، اها حرکت پذير راند ڪرڻ ڏاڍو دلچسپ آهي، اهو آهي ته، ٻار پنهنجو پاڻ کي هڪ خاص اعتراض سان پيش ڪرڻ گهرجي، مثال طور، لوهه، ۽ هر شيء جيڪا عام طور تي هن اعتراض سان ڪيو ويندو آهي. پراڻن ٻار کي، راندين جو وڌيڪ معقول ۽ صاف ڪري سگهجي ٿو. هڪ پنجن سالن واري ٻار سان، توهان پنهنجي خاندان جي گهر لاء هڪ گهر ويٽر پڻ بند ڪري سگهو ٿا.
اميد نه آهي ته راندين جي اسڪولن جي تخيل کي ترقي ڪرڻ لاء فوري طور تي سٺو نتيجا ڏينداسين. ٻار کي تخليقي عمل ۾ شامل ڪيو ويو، هن کي راند جي قاعدن ۽ ضابطن کي ڄاڻڻ گهرجي. پهرين تي، سوچڻ "پالجي" ٿي، ۽
بهرحال، شين کي منهن نه ڏيو. فنڪشنلٽي کي ترقي ڪرڻ سان گڏوگڏ ٻارن کي تفريح ۽ خوش ڪرڻ گهرجي. 10-15 منٽ لاء ٻاراڻي علمي راند ۾ مشغول ٿيو، ۽ پوء هڪ وقار وٺو.
اهي صلاح مستقبل ۾ تمام مفيد ثابت ٿيندا، ڇو ته، ذهني ترقي کان علاوه، اهي دشمني جي ترقي ۾ حصو وٺندا آهن. ٻار کي پنهنجي ڌيان کي ڌيان ڏئي، ڌيان ڏيڻ، تجزيو ڪرڻ. ٻار کي درست نه ڪريو جيڪڏهن اڄ هن کي ڪنڊج جا ڪنڊن سان هٿيج ٿيڻ چاهيندا آهن. کيس تصور ڪرڻ گھرجي، اهو تمام مفيد آهي. آخر ۾، هو اڃا به هڪ ڏينهن تي پڪ ٿي ويندو ته هي هجارن جو ڪوبه وجود ناهي، پر اڄ هو ڏاڍو مزو ۽ دلچسپ ٿيندو.